Inštitut za slavistiko Univerze v Celovcu
Dr. Tatjana Vučajnk, rojena 1976 v Brežicah, je profesorica slovenščine in se ukvarja s poučevanjem slovenščine tako prvega kot drugega in tujega jezika. Je avtorica številnih učnih gradiv in soavtorica učbenikov za poučevanje slovenščine kot prvega, drugega in tujega jezika (npr. Poigrajmo se slovensko, Einstieg Slowenisch, Slovensko-nemški tematski slovar: osnovno in razširjeno besedišče, Čebelice letijo in pravljice spregovorijo, Pravljisanica). Od leta 2013 je zaposlena na Inštitutu za slavistiko Univerze v Celovcu, kjer koordinira pedagoški študij slovenščine, izvaja didaktična predavanja iz slovenščine, raziskuje didaktiko slovenščine kot drugega in tujega jezika ter proučuje poučevanje in učenje slovenščine v jezikovno (in starostno) heterogenih skupinah na različnih šolskih stopnjah v Avstriji. Je tudi vodja jezikovnih in didaktičnih raziskovalnih projektov. V Gradcu 4 ure na teden poučuje slovenščino učence slovenske narodnosti (t. i. Erstsprachenunterricht).
Čezmejni – zamejski pogled
na lektoriranje in jezikovno urejanje besedil
V prispevku bomo predstavili pogled na slovenščino v slovenščini, s katero se srečujemo pri oddanih seminarskih in diplomskih nalogah oz. drugih pisnih prispevkih na slavistiki celovške univerze. Izrazito raznolika izhodiščna vstopna jezikovna raven slovenščine na pedagoški ali nepedagoški študij slovenščine od deležnikov izobraževalnega procesa zahteva tudi različne pristope in sprejemanje spremenjene jezikovne situacije. Tudi Študija OGM (2022) o položaju, rabi jezika in perspektivah slovenske narodne skupnosti na Koroškem predstavlja izzivov polno jezikovno situacijo na tem področju.
2024 © Lektorsko društvo Slovenije. Vse pravice pridržane. | Varovanje osebnih podatkov